生きる力 ピアノ教室の役割として
2013/08/06
指導法に定評のある先生方の著書を拝読すると、最近「生きる力」という言葉をよく目にします。
人生という道に横たわる様々な困難に屈することなく、前進して行ける強い意志、目標に向かって努力できる持続力、いずれも生きる力です。
レッスンを受けることでピアノが弾けるようになり、音楽を楽しめるようになればひとつ幸せを手に入れる事が出来ると思います。
それをサポートするのがピアノ教室の役割ですが、レッスンを継続することで、子どもたちが「生きる力」を伸ばしていけるようサポートする事も
ピアノ教室に課せられた役割のひとつだと、確かに私も思っています。知らず知らずのうちにその力が備わる、というのが理想ですけどね(^^♪
関連記事
-
-
けがを乗り越えて～伴奏者の責任感
３歳からレッスンを続けているHちゃんも、早いものでもう中３になりました。いつも余 …
-
-
子どもらしい感性その２～ピアノレッスンで
子どもらしい感性と言えば、即興演奏です。 T君は『キョウリュージャー』や『仮面ラ …
-
-
ふさわしいテンポ～レッスンで
昨日の事になりますが、Eちゃんがレッスンに来ました。 礼儀正しく、穏やかな性格を …
-
-
1-2フィニッシュ！～本質に迫る
双子のTくん、Cくんはチャレンジャー。ピアノだけではなく、様々なことに真剣に取り …
-
-
親子レッスン
昨年12月に体験レッスンしたKちゃん、年長さんのおしゃまな女の子です。親子レッス …
-
-
上手になって来ました。
今日も３歳の男の子からレッスンがスタートしました。 挨拶の後、ハンドサインを付け …
-
-
聴く耳
年中さんのAちゃん、ご両親の意向で昨年からレッスンを続けています。クリスマス会に …
-
-
期間限定レッスン
先月体験レッスンに来てくれたＲ君、自発的に取り組もうとする、とても利発な ３歳の …
-
-
６年生を送る会～ピアノ伴奏者として
双子のＴ君、Ｃ君は仲の良い兄弟です。今週も賑やかにお喋りしながら徒歩でレッスンに …
-
-
４歳でスタート～お祖母ちゃんと一緒にピアノのレッスン
６月はもう１人仲間が増えました。４歳のSちゃん、女の子です。 元々お祖母ちゃんが …
- PREV
- 合唱の伴奏 ピアノ教室で
- NEXT
- 体験レッスン