生きる力 ピアノ教室の役割として
2013/08/06
指導法に定評のある先生方の著書を拝読すると、最近「生きる力」という言葉をよく目にします。
人生という道に横たわる様々な困難に屈することなく、前進して行ける強い意志、目標に向かって努力できる持続力、いずれも生きる力です。
レッスンを受けることでピアノが弾けるようになり、音楽を楽しめるようになればひとつ幸せを手に入れる事が出来ると思います。
それをサポートするのがピアノ教室の役割ですが、レッスンを継続することで、子どもたちが「生きる力」を伸ばしていけるようサポートする事も
ピアノ教室に課せられた役割のひとつだと、確かに私も思っています。知らず知らずのうちにその力が備わる、というのが理想ですけどね(^^♪
関連記事
-
-
前向きな姿勢～ピアノ・レッスンでの取り組み
この春年中さんに上がったＫくんもピアノを始めて半年になりました。新しい課題にも「 …
-
-
学校で伴奏させて頂く機会について
私があまり積極的ではないこともあり、コンクールには縁遠い我が教室の生徒達ですが、 …
-
-
明日は休み明け、レッスン開始です。
毎日猛暑が続いています。 一日留守にして、帰宅後レッスン室の温度計を見ると３７℃ …
-
-
初めての発表会②
小学生の演奏です。 ◎K.N.くん（小１） ◎K.N.さん（小１） …
-
-
初めての親子連弾～クリスマス会に備えて
A市から遥々レッスンに来てくれているSちゃん、両手奏にもすっかり慣れました。保育 …
-
-
感想のお手紙～ピアノ発表会を終えて
３か月かけて準備してきた発表会を終えて１週間、終了後初めてのレッスンに見えたＮさ …
-
-
夏のおさらい会２
小学２年生から５年生のプログラムです。
-
-
体験レッスン
今週水曜日に体験レッスンをしました。 吉井町にある、ねむの木保育園に通う３歳の男 …
-
-
第３部 客演
お楽しみの連弾・アンサンブルの次はお客様の演奏を聴かせて頂きます。今回はクラリネ …
-
-
「好き」という気持ち～ピアノ・レッスンの継続
高校２年生になったＳちゃん、進学校に通いながら吹奏楽部にも所属しています。 勉強 …
- PREV
- 合唱の伴奏 ピアノ教室で
- NEXT
- 体験レッスン