合唱コンクールの伴奏
2013/08/16
吉井中央中学２年生のＨちゃん、昨夜も伴奏曲を持ってレッスンに現れました。
強弱がつき、ペダルも付けられて、だいぶ形になってきました。
ただこの曲で頻繁に使われている16分音符を含むリズムが遅れてしまうのが残念。
その部分を練習後、鍵盤から指を離さずに弾いてみると…、すっきりとテンポに収まりました。
部分練習した所だけではなく、他の箇所のリズムもすっきりしました。
リズムの問題がクリアできて、全体のノリが良くなりました。
理知的なHちゃん、さすが理解が早いと感心しました。
この曲が最終的にどんな仕上がりになるのか、今から楽しみです。
関連記事
-
-
ピアノを弾く指の形～ピアノ・レッスンでの進歩
Eちゃんはこの春小学２年生になりました。学校ではクラス替えもあったので、まだ慣れ …
-
-
冷静に考えて～ピアノ・レッスンでの取り組み
年長さんのCくんはなかなかの頑張りやさん。弾けない曲は弾けるようになるまで練習す …
-
-
忍耐力～ピアノ・レッスンに必要な要素
Ｋちゃんは年長さんの終わり頃からレッスンを始め、この１月で２年ほどになりました。 …
-
-
第17回 発表会
やっとプログラムが完成し、昨日配布が終わりました。新型コロナが収束しない中での開 …
-
-
夏のおさらい会３
小学６年生から大人までのプログラムです。
-
-
第15回発表会、終了しました
8月27日㈯、みかぼみらい館・小ホールにて、第15回発表会を無事に終えました。午 …
-
-
アコースティックピアノの重要性
最近は諸事情により、家庭で電子ピアノを使っている生徒さんが増えているようですね。 …
-
-
子どもらしい感性その１～ピアノレッスンで
今日はR君のレッスン日でした。 なかなかママから離れられず、ピアノに向かう時も抱 …
-
-
ライバル意識？～兄妹でピアノ・レッスンをスタート
ご近所からレッスンに通ってくれているSちゃん、実は３人兄妹の末っ子です。その真ん …
-
-
５月からのレッスン枠に変更があります
空き状況を更新します。5/12更新しました。 (月)14:00～15:00，19 …
- PREV
- 指導法研究
- NEXT
- 体験レッスン…その後