５歳児のソルフェージュ～ピアノ・レッスンの一環として

５歳児のSちゃんはご近所からレッスンに通って来てくれています。元々はお祖母ちゃんがレッスン生でしたが、お休み中にお孫さんのSちゃんのレッスンが始まりました。

『うたとピアノの絵本』と同時進行でソルフェージュも行っていますが、Sちゃんはテンポ感が良いので、初めから『５才のリズムとソルフェージュ』を使いました。
そのソルフェージュ、先々週は手と足を使って拍子を取る練習が出て来ました。１拍目を足踏み、２・３拍目を手叩きにして、３拍子を刻みます。先々週は手と足を鋼帯させるのが難しく、ごちゃごちゃになってしまっていたので、お家での宿題にしてありました。
さて、今週のレッスン、お家での練習の成果は如何に？
どうかなぁ？と様子を見ながら、私もSちゃんと向かい合って一緒に拍子を取り始めましたが、きちんと１拍目を足踏み、２・３拍目を手叩き出来ていました。一生懸命拍子を取るその様子にお母様も私も感動！お家でもよく練習していたそうです。良かった、良かった。自ら取り組む姿勢こそが大切ですから。
Sちゃんは器用なのか、３度音程でもあまりつまずくことなくピアノを弾いていますが、譜読みも抵抗なくヘ音記号まで進んで来ています。中央ドから下行して、現在ソまで到達しています。音符の塗り絵も大好きで、シはピンクで、ラは紫で、ソはト音記号と同じ青で塗りなから、無理なく音を覚えて来ています。今の所はお母さんのお手伝いが必要なのですが、年長さんになれば１人で出来るよう仕向けて行きたいと思っています。
保育園では鍵盤楽器を使ってお披露目する機会もあるようなので、次の機会にはきちんと５本の指を使って弾けると良いですね。
応援してるよ、Sちゃん！