意思の力～小さな人のピアノ・レッスン

年中さんのSちゃん、昨年末のクリスマス会にも参加してくれました。人前で弾いた経験は、始めて直ぐに参加した物も含めて２回になります。

クリスマス会ではSちゃんのメロディー奏と私の伴奏とで連弾しましたが、終わってからの感想に驚きました。それは「発表会では一人で弾いてみたい。」という言葉。
音符のぬりえを続けたことで、音はよく読めるようになりました。レッスンを始めた当初はなかなか声を出してくれませんたが、それも最近ではクリア、歌いながら弾けるようになりました。それに伴って通奏もスムーズになりました。一人で弾きたいというSちゃんの頑張りの表れだと思います。意思の力はそれほど大きな影響力があるのですね。
今弾いているトンプソンのメロディー奏が順調に進めば、直ぐに両手でも弾けるようになるでしょう。

ソルフェージュも心配なくなりましたが、両手でのリズム打が次の課題です。まずは拍子打ちしながらリズム読みすることから始めます。今までと違った叩き方をするので、最初はお母様のサポートを受けながらになるでしょう。でもお母様にも納得して頂いているので、家庭での練習にもご協力頂けています。このリズム練習でもお力添えをお願いしました。これが苦もなくできるようになれば、次は両手でのリズム打ちです。それは両手奏に直結します。
ようやく光が見えて来ました。

どんなに幼くても意思の力は偉大ですね。改めてSちゃんに教えられました。

夏の発表会では一人でステージに立ってもらえそうです。嬉しいですね。